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北方大雪学生回归本真的撒欢儿

2019-12-31

新京报讯12月16日,北京及周边地区迎来今冬第二场降雪,与初雪比较,这场降雪强度更大。今天,北大从属益田同文学校为孩子们带来了一系列与雪有关的活动。尝雪花、堆雪人、打雪仗、在雪中奔跑……孩子们敞开了一场回归天然、回归本真的“撒欢儿”领会。

组图/益田同文学校供图

上午第二节课结束后,四年级班主任、语文骨干教师魏红教师就带学生们来到窗前赏雪,引导学生用词语或成语描绘雪花飘动的现象。有的孩子说,雪花晶莹剔透,在空中翩然起舞,像小精灵、小仙子……

“听着孩子们对雪的描绘越来越丰盛、幽默,我的心也像蜜相同甜。”魏红教师说。魏红是一位来自黑龙江的教师,清晨看到雪花飘落时,她心中就有一个希望:再下大一点,好能带着孩子们去赏雪、玩雪、写雪,同享雪中的兴趣。

在学校的安排下,魏红教师的希望超额完成。今天上午9点45分,北大从属益田同文学校一至八年级的学生们运用大课间的40分钟时间,集体走出教室,到户外拥抱漫天飞雪。一个个雪球被孩子们捧起、掷出,又在另一个学生后背上炸开;戴着兔耳朵帽子的女孩子手里攥着一个小雪球,对着正在拍摄的教师的镜头摆造型;一名男生和一名女生一起用力搬着一个和他们上半身差不多大的雪球,用于做雪人的身子,又捡来松树枝做雪人的手臂;还有个孩子在打雪仗时尝了一下雪花,咧开嘴对教师说“雪花甜甜的,冰冰的”。那一刻,这些孩子成了冰天雪地中的主角。

玩雪归来,学校教师担忧学生感冒,给学生吹头发。

现在,正值期末温习阶段,孩子们玩雪归来是否还有心学习?对此,魏红教师丝毫不担忧。“当然愿意学,因为带他们出去玩是有任务的,回来我们还要写关于雪的作文,回想雪中的快乐。而且,和效果比较,我更希望孩子们在雪地里快乐地奔跑、放松,然后再投入到严峻的温习中,劳逸结合。”魏红说,“从前孩子们觉得作文没有内容可以写,就是他们没有日子领会。今天他们有了玩雪的实践领会,作文天然能写得更好。”

魏红教师所带班级学生作文

新京报见习记者 戚望 校对 危卓

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